Programmazione 1 (12CFU) a.a. 2012-13Il corso ha l’obiettivo di fornire le basi, sia teoriche che pratiche, della programmazione. I concetti di base sono introdotti mediante l’ambiente grafico Alice; per la programmazione orientata agli oggetti si utilizza come linguaggio di riferimento Java. Per ulteriori informazioni e per l’accesso ai materiali inviare una mail all’indirizzo: programmazione-2012-13@gerardocanfora.netComputazione Pervasiva (6CFU) a.a. 2013-13La diffusione delle tecnologie di rete wireless ed il crescente successo di dispositivi mobili, quali gli smartphone ed i tablet PC, mostrano come gli utenti sentano forte l’esigenza di accedere in ogni momento alla rete e di comunicare indipendentemente dalla propria posizione fisica. Il corso ha l’obiettivo di introdurre lo studente alle problematiche, ed alle soluzioni metodologiche e tecnologiche, per la progettazione e realizzazione di applicazioni per dispositivi mobili, sia dedicate all'utenza finale, sia integrate in sistemi informativi aziendali anche di grandi dimensioni. Le problematiche e le soluzioni metodologiche verranno illustrate con un approccio indipendente dalla tecnologia, e verranno applicate utilizzando la piattaforma Android. Alla fine del corso, lo studente sarà in grado di progettare e realizzare applicazioni mobili: dall’interfaccia grafica, alla logica applicativa, dalla connessione a servizi di rete al controllo di sensori, fino al packaging finale ed alla distribuzione su mercati on-line. Pagine ArchiviateIngegneria del Software (9CFU) a.a. 2010-11Per l’anno accademico 2010-2011 gli insegnamenti di “Ingegneria del Software” per gli studenti del Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Informatica e di “Laboratorio di Ingegneri del Software” per gli studenti del Corso di Laurea Specialistica in Ingegneria Informatica saranno erogato in forma congiunta. Per tutti gli studenti, è previsto lo sviluppo di un project-work. Per i soli studenti della Laurea Magistrale sono previste lezioni di approfondimento per compensare la differenza di 2 crediti fra i due insegnamenti. |
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